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篇名:
情願深深(上)
作者:
思情
日期: 2013.10.11 天氣:
心情:
記得他留在我心目中的影子,他是一位溫和敦厚的男孩子,
跟他在一起時,我們有說不完的話題。
當初,我們家剛從屏東搬到高雄時,
我就常常聽到他媽媽對這個兒子很滿意,也以他為榮。
當時在我心目中是排斥客家人的個性,在長久相處後讓我改變這個觀念。
因為,我們每天都有很多時間相聚,他只要放假都會到店裡幫忙,而我也是。
他家是賣醬菜,我家是賣蛋類的,一有空檔我們就分享彼此的想法,
話題很平凡,都是身邊或週遭的人、事,物。因此我們有說不完的話題。
他很會讀書,又戴著一副厚厚的眼鏡,外表看起來就很憨厚。
就在他讀雄中三年級下學期時。有一天,他跟我講話時,
我感覺吞吞吐吐的,我問他是什麼事?他只是看著我。
後來在我的追問之下,他告訴我;我們開班會時,
有同學提議要開畢業聯誼土風舞舞會。
大家都要帶自己的舞伴來參加,我想要帶妳去。
當時我猶豫一下。我笑著說:我不會跳土風舞怎麼當你的舞伴呢?
萬一你班上同學笑你怎麼辦呢?他很有自信的告訴我,
我們還有時間學習,我可以教妳基本舞步。
我問他你怎麼會跳舞呢?他說:我在學校社團學的。
我聽了之後我有一股好奇心到底跳舞的感覺如何?
我就說:好。那麼我們什麼時候開始練習呢?他說:我來安排時間。
然後再讓妳調整選擇,就這樣我們就定下練習的時間和地點。
第一次學習有一點不好意思,過去我們都只是再看店時彼此很談得來,
沒有進一步的接觸過。就因為當舞伴兩人就更親近,我有感覺到他對我越來越好。
從此我們每週六日都會到雄中,一方面練習土風舞,
另一方面我們談話的內容好像更廣了。
平時我們大都談功課和在學校發生的大小事,
要不然就是談他媽媽做醬菜的事。
他會教我做功課,也會要我彈琴給他聽。
他說他很喜歡古箏,我也告訴他我也很喜歡古箏。
當天我們就說:哪天有機會我們去登山或是去海邊,
妳彈古箏給我聽。我笑一笑說:『好』我會。
他是一個品學兼優的學生,而我是一個叛逆的女生
。我不喜歡讀書,我的功課不好。從白天獨到夜間部最後讀補校畢業。
有好多次因為我的功課,他很用心在教導我他讀書方法,慢慢的我也越來越用功讀書。
也不知道再什麼時候開始,我們談話的話題越來越多,彼此的共識也越來越有趣。
很快的他快畢業了,我們就商量先把聯考準備好,要多一點時間看書。
舞會結束後,他就在家讀書,很少到店哩,我也知道他在家讀書,
可是心裡還是會掛念他。也許他聽到我的心聲,
他寫一張便條紙告訴我,他寫一封信給我,就放在我店前籃子的地方。
看到他的信後,我內心有說不出的感覺,心跳加速,
他告訴我:『我很喜歡妳』。
要我不要擔心他聯考的事,他很堅定的告訴我,我一定會金榜題名。
等考完試我們就可以去玩。
最後他說:妳期末考要多用心,如果有問題要我去找他,他會告訴我。
看完信後我有一股學習慾望,我一定要把期末考考好。
好不容易的感覺,他聯考考完了,
當天他就很開心的到店裡來看我,告訴我他會上榜。
兩個人真的有說不完的話題,每天說著說著,放榜了,
他真的考上清華大學物理系。好多親朋好友都來祝賀,
看到他家和店前貼了好多張祝賀的紅紙。我也分享到他的喜悅。
等客人回家後,我們相約到雄中散步,
他牽著我的手走著走著,他忽然轉身抱住我,我沒有拒絕他,
當下的我真的感到很溫馨也很幸福的感覺。
我們就緊緊的擁抱對方,此刻是無聲勝有聲。彼此都可以感受到心跳的聲音。
時間總是感覺很不過的,他接到通知要去成功嶺報到。
他拿通知單來告訴我他要去成功嶺報到了,這幾天我們和平常一樣,
有機會就到學校去散散心。
就在報到前一天我們依然相約出去,他說:我明天早上就要去報到了。
我只說:嗯!點一下頭。
不知不覺中我的眼淚在我的眼角掉下來,依依不捨的靠在他肩上。
他當時很緊張的拍拍我的背面,問我怎麼了,我沒有回答他,
只是緊緊的抱住他,他也緊緊的抱住我。
隔天他在他爸媽的陪同之下去報到了,當天我也很早到他家去跟他道別。
從此我們就用書信來細訴彼此的思念和鼓勵。
他每次放假回來都會來看我,很快的成功嶺結訓後又要到學校去報到。
因此我們相處的時間就更少了。很快的一學期又過了,他放寒假回來了。
我們一樣的習慣和時間出去,我問他一學期下來你對這門課程感覺如何?
他說:你為什麼這樣問我。
我說:因為我在你一封信中提到對這門課程有些沒興趣的感覺。
他說:是的,我想等下學期結束後再去重考,他說想聽聽我的想法。我看得出他有思考過這個問題。
所以,我也順他的語意告訴他,你要先思考後再做決定。
因為還有半學期的時間,
如果你要重考那你在這半學期裡就要用比較多的時間做準備,目前的課業也要盡力去學習。
我們討論後,我告訴他你做什麼決定我都支持你,尊重你的選擇,
你要思考和自己規劃學程。
還要先了解想要重考的科系也要收集相關的資訊並參考相關科系的考試範圍。
看他很專心在聽我說的話,從表情上他有些沉靜,看了有些不捨,
我牽緊他的手告訴他:沒問題隨後逗他笑一下。
然後加一句話;讀書要讀自己有興趣的吸收會更快,又輕鬆又有趣。
日子一天天的過去,他真的重考,他又考上中央大學土木工程系。
他的成績都保持很優秀,每次他回來都會陪我閱讀一些書,
也會分享書中想法,每次在一起時我們都有說不完的話題。
他還會講歷史故事給我聽,也會和我討論他的理想。每次都談的很開心。
我很尊重他的選擇,他也會聽我的意見。我們的共識和彼此的尊重使我們的情感更加堅定。
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