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篇名: 華人的負面思考
作者: 狂言 日期: 2006.01.03  天氣:  心情:
最近收到以前英文老師的來信, 這位老師是北歐裔加拿大籍的金髮辣妹,現在暫時回到新蘇格蘭(Nova Scotia)鄉間的家中幫忙爸媽處理一些事,信中說她整天都在採藍莓。

                                                             她的個性很溫和,善良體貼,幾乎所有學生都很喜歡她,但是我卻曾經被她破例小小的斥責了一番。                                      有一次考完小考,老師要我們互相交換改考卷。                                                         我依從小到大從學校老師那裡學來的習慣,就在錯誤的答案上打×,

然後在考卷邊緣寫上-5、-10等字樣,結果被她瞄到了。                                                            她說:「你不可以這樣子。你要用加的,把對的分數一題題加起來。」    我回她:「還不是一樣?而且這樣算快得多啊,幹嘛自找麻煩。」


她說:「完全不一樣。你怎麼可以這樣看人?」                                                         結果我們兩個就僵在那裡好一陣子。     但是,事後想想,我突然覺得她說的對。                                              我的確不應該這樣看人。                          我們華人總習慣從一百分往下扣,然後自以為做事精明。但這背後隱藏的,是整個負面的思考架構。                                     我們等於是以滿分為基準,                 然後開始苛責這個人這裡做錯,那裡做不好。                                                但西方人卻是以零分為基準,每做對一件事,就給一個小小的鼓勵。                      這件事對於兒童在成長過程中人格形成的影響很大。                                                 我們是要引導一個孩子發揮出符合自身特性的潛能,還是要用我們事先定好的標準,強迫他樣樣做到?




 
我認為後者在台灣非常普遍。


 
我想教育哲學的不同,
 
就是造成西方人整體來說比我們創造力更發達的主要原因。
 
學著凡事採取正面的思考模式,
 
無形中產生的Power,將源源不絕。
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