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篇名: 關於閱讀的方法(二)
作者: 桑海	日期: 2010.01.18　　天氣: 　心情:

學術類的書，一般指有學科的分野，相對專業含量較高的書籍。尤其是指人文學科比較多的。這類書大多數都有一套自己專用的術語，和日常會話用詞是不同的。那都是一個一個不同的系統。所以常常一句話，卡住三個字，基本上也就不會想要看下去了。

要進入一本書，第一件事情，估算一下你和它之間的距離。就好像仰頭看看，這棟樓的樓高有幾層呢?

我們沒有人可以一步跨過十級台階吧，但是兩級兩級，三級三級，這樣幾下子，就到了十級的高度了。

如果一本很難的書，可以先看導讀類的書，還看不懂，就去看少兒類介紹這本書的書，還看不懂，就去看漫畫類的介紹這本書的書。總之，你總會慢慢接近並且看懂它。
比如看一本一戰時期國際關係的書。剛看到一堆陌生的人名地名，就快昏倒了。這時候我建議你先看一下通史類書關於一戰的部分(包括熟悉一下一戰時的歐洲地圖)，然後再看一點德國史，最後再看最難的。
碰到卡住的詞彙，要會使用google或者各類工具書查閱。而一旦你降伏了第一匹千里馬，第二匹就會變得簡單多了~

但是國學類的書，這樣不行。國學的書必須立刻進入，不可以踩台階。比如尚書。這本上古帝王之書，都是用上古時候人類的口語寫的。所以很多促音，很多當時西北華北方言。剛剛念會傻眼，好像高深得不得了的書。而其實，把它當成口語去理解，就會很簡單。一句句看明白意思後，用平時說話的輕鬆心態去念，馬上就會感到流暢，並且聲情並茂，融入故事情節裡去。
又比如詩經，念起來會感到很奇怪，很多音節找不到有意義的字，它竟然就填上幾個沒有義意的語氣字。會不會太隨便阿!但是要知道詩經是歌本。用慢四拍去唱，你就會體會這些音節的意韻無窮了。因為這些填入的音節，正是當時民眾口語中饒有韻味的轉音類詞。只有用唱的才能在喉舌間體會出來。

一本好書，最起碼要看三遍。第一遍把它看厚，第二遍將它讀薄。所謂看厚，就是一邊看，一邊發現其中內容豐富，好像推廣起來沒有窮盡一樣。讀薄呢，把書融會貫通，學會深入淺出了。隔一段日子看第三遍，又會將其他所學融匯入其中。

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