中級日文第三課活動作業14-いそこ│愛情公寓交友網站與聊天室

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篇名: 中級日文第三課活動作業14
作者: いそこ	日期: 2019.10.25　　天氣: 　心情:

108年10月25日
読もうの練習(よもうのれんしゅう)
(3) 読もうの内容を読んで例のように ( )に書いてください。
(請讀(50頁)読もう的内容，像例題一樣寫進括弧裡。)
◎ 50頁読もう的【(3-1)依頼の葉書】行數：從第1行目到19行目。
請大家寫出題目是屬於第幾行到第幾行?
(3-1) 依頼の葉書(託人辦事的明信片)
(例) 初めのあいさつ(最初的問候)……(1)行目～(1)行目
(1) お礼の言葉など(表示感謝的語言等)……(2)行目～(5)行目
(2) 依頼(委託)……(6)行目～(11)行目
(3) 終わりのあいさつ(結束的問候)……(12)行目～(14)行目
(4) 追伸(又及。(信)附註。)……(17)行目～(19)行目

◎ 50頁読もう的【(3-2)お礼の葉書】行數：從第1行目到8行目。
請大家寫出題目是屬於第幾行到第幾行?
(3-2) お礼の葉書(表示感謝的明信片)
(例) 初めの挨拶(最初的問候) ……(1)行目～(1)行目
(1) お礼の言葉(表示感謝的語言)……(2)行目～(3)行目
(2) 感想(感想)……(4)行目～(6)行目
(3) 終わりのあいさつ(結束的問候)……(7)行目～(8)行目

★(3-1) 依頼の葉書(託人辦事的明信片) 的原文和編號
(1)井上先生、お元気でいらっしゃいますか↗。
(2)センターではいろいろお世話になりあ、
(3)りがとうございました。お陰様で、今私
(4)は元気に実習しております。そちらでは新
(5)しいコースが始まりましたか↗。
(6)ところで実習中、会社の人と話している
(7)と、新しい単語をよく耳にします。でも私
(8)が持っている辞書は小さいので、あまり役
(9)に立ちません。それで何(なに)か良い(よい)辞書があり
(10)ましたら、紹介していただけないでしょう
(11)か↘。
(12)よろしくお願いいたします。お返事お
(13)待ちしております。
(14)では、お元気で。
(15)2000年5月23日
(16)李民(リーミン)
(17)追伸(ついしん)
(18)私の日本語を間違いがありましたら、是
(19)非教えてください。お願いします。

★(3-2) お礼の葉書(表示感謝的明信片) 的原文和編號
(1)井上先生、お元気ですか。
(2)先日は良い辞書を紹介していただき、ありがとうござい
(3)ました。
(4)いつも持って歩いて、わからない言葉があると、引いてい
(5)ます。単語がたくさん入って(はいって) いるので、とても役に立ってい
(6)ます。本当にありがとうございました。
(7)また、お世話になると思いますが、よろしくお願いします。
(8)それではお元気で。

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