檔案狀態:    住戶編號:2120283
 Rita 的日記本
快速選單
到我的日記本
看他的最新日記
加入我的收藏
瀏覽我的收藏
看孩子成長的路 《前一篇 回她的日記本 後一篇》 
 切換閱讀模式  回應  給他日記貼紙   給他愛的鼓勵  檢舉
篇名: 什麼是可以做到的
作者: Rita 日期: 2010.10.08  天氣:  心情:
不停地想著, 如何在教學過程中, 做到互動關係?
互動中, 更希望能夠激發出學習的念頭, 但是, 一直沒有令自已滿意的做法達成?

你們的心, 如在江水的對岸, 似乎可見, 卻又不知該如何渡江?
木筏? 馬達小船? 游泳?
還是因為, 我早把雙腳訂椿在岸邊, 只留思想兀自飄盪, 幻想已抵彼岸?
這是宿命? 還是性格?
我想讓你知道我是誰, 但是更害怕你的嫌棄.

嫌棄啊, 傷心已許多回, 被傷的人有幾多? 收支帳簿上的動態平衡未曾得到!
抱守負債的資產, 不知金元券僅留下歷史中一字的記錄, 長度早已不足一句
瘋了嗎? 精神的破產, 讓你不知人生的正常二字該如何撰寫,
厭惡無法持久
喜樂時升時降
無思無想曾只有瞬間

希望.....一個好夢
沈睡在祢海濶天空的胸懷上
標籤:
瀏覽次數:21    人氣指數:201    累積鼓勵:9
 切換閱讀模式  回應  給他日記貼紙   給他愛的鼓勵 檢舉
給本文愛的鼓勵:  最新愛的鼓勵
看孩子成長的路 《前一篇 回她的日記本 後一篇》 
 
更多功能
給我們一個讚!